今年五月份的时候，几所高校的老师带着他们的学生来到我们公司联系学生实习事宜，因为我们正在制作动画电影，要求专业技能过硬。但是因为学生在学校里学到的知识总是理论大于实践，很多学生制作出来的作品总是不尽如人意，于是我们老板提出一个方法，先让这些学生留在公司，边实习边学习，就当做是岗前培训，等一个月的实习期结束了，再看看他们的作品是否让公司满意，如果满意就可以留在公司进行一个月的试用期，试用期结束，再视他们的作品好坏决定去留，若作品不能让公司满意那就只能请他们走人。

严格说起来，这是一个不错的办法，即帮助了即将毕业的学生，又解决了公司人员缺少的状况。但是，细细算下来，学生和公司两方面都没有捞到什么好处，白白浪费了两个月的时间。

刚毕业的学生留下来的确可以学到很多东西，但因为技能不过硬，对公司运作和流程完全陌生，一切需从头开始学，实习期间也没有薪水可拿；而公司因为留下了这批实习的学生，占用了公司的资源，致使公司不能再招聘其他专业技术过硬的人员，公司的制作进度受到了限制，作品质量也受到了一定的影响。所以，有时公司的一些项目，为了赶进度，也为了保证质量，还需找外面的兼职来进行。

如果学校在学生毕业前加强他们的岗前培训，就完全可以避免这样的事情发生，既可以让学生在实习期间发挥他们的专业技能，又节省了接受实习学生的公司的资源和时间。

在大多数高校应届毕业生看来，实习是提前进入工作状态、了解职业环境的途径。实习中怎样获得更大提升，抓住留下工作的机会，还是为另一份工作增加砝码，成为了实习生们最为关注的问题。而在高校就业培训中，实习成为了最为薄弱的环节，实习推荐工作和实习基地建设都还处于筹划阶段。

而实习生们在实习期间，也要抓紧时间看一些专业书籍，加强并提高自身的专业技能，利用闲睱之余写下实习的相关日志，也有利于日后写实习总结报告。

很多毕业生实习的时候一门心思想进入大企业实习，这本无可厚非。在大企业实习最直接的帮助是有可能获得留下的机会，并增加求职砝码，在就业中更有竞争优势，但对个人能力提升并不会有实质性帮助，他们自有一套成熟的决策和运行机制，实习生只能参与外围工作，需要个人发挥的内容不多，而且大企业每年接收的实习生有限，接受的都是名牌大学的毕业生。

而小型企业就没有这么多考虑因素，此类企业大多处于创业上升期，实习生可以更深入地了解进货、销售、市场、宣传、盈利方式等整个工作流程，个人能力可以得到更大程度地发挥。诸如一些专业性较强的毕业生不如先到小型企业实习，加强自己的技能，自己的专业技术提高了，也有了工作经验，想进大企业并不是不可能。

大企业实习寻求的是机会，小企业实习寻求的是技术。在大企业与中小企业实习有各自的优势，关键是结合自己的实际情况加以考虑。

实习是一个双向了解的过程，如果企业和学生双方都满意，那么实习结束后就可以进入试用期，试用期表现良好基本就可以留在该企业了。但是，如果  实习生没有掌握和平衡好找工作以及学业之间的关系，没有明确实习的目的，把实习当作了岗前培训，那么，有时寻找实习机会就已经微乎其微了，更不用谈实习结束后顺利留在实习单位工作。