2015年底正泰的产品市场占有率降低不少，很多产品大幅度降价，由此开始了一场奋战180天的研发战，“昆仑”终于问世了，作为一名派驻制造部的培训管理员，来活了，领导在16年3月份提出要对昆仑产线员工进行全面培训来了解我们的“昆仑”，为此先来一次启动会，总经理传达意思给综合经理，综合经理牵头组织，参会有昆仑项目负责总工程师、质量控制部门主管、车间主管外加我，开始简单交流培训需求，经过大纲式的讨论，我作为会议记录人，分配给我的任务是立马统计参训学员名单，然后列出培训计划，有了一定培训工作经验我还是很快完成计划列表，着手开始组织实施。总体来说大家还是很配合的，毕竟是新产品，好奇心比较重的成分原因吧，但是在其中也是很多策划和实施方面有不足的地方值得改进。

       本来以为这个繁忙的阶段过去了，然而在完成后一个星期，领导又提出我们要把昆仑产品这种模式延续到其他产品身上，又开始要我列培训计划，这次从我这个组织者来说就比较排斥，因为前期的组织大家的态度我就有点感触，每件事情需要团队力量做好真的是很不容易，尤其是没有利益的共同点。虽然心里抵触，但是领导一再的催促，反正有了前期的经验，模仿式完成培训计划，列个计划倒是很简单，关键是组织实施。

       经过纠结的一段时间，6月终于开展了，一共是12期，参与学员五百多人，涉及到技术、质量、综合、生产多个处室，在这个交织的人员配合中，完成三期后就出现各种问题：

1、每期有4门课程，分成3次（有一次要上2们课程），时间也是分散的，每天不间断的邮件通知，电话通知；

2、涉及授课老师较多，要避免工作时间与培训时间冲突，学员的上班时间和老师的工作时间冲突，学员是计件工资制，参加培训影响产量继而影响工资；

3、此次组织的培训是义务劳动，没有讲师津贴。

再开展第四期的课程有一门课程老师拒绝继续开展，授课老师觉得这种方式并没有发挥培训效果，有改善员工操作技能和质量意识。我将次信息反馈给综合经理，综合经理的意向是还是继续开展，可以尝试视频录制，然后播放视频学习，这样就可以减少耽误授课老师的工作时间。

         对此我们碰头沟通,综合经理说录制视频这样子总可以了吧，讲一次就好了，授课老师说讲了没用啊，看视频学习也起不到作用。作为培训组织者我的意见是：1、录制一个小时视频没有这种设备，同时录制后效果不一定好，还要后期制作，没有专业人才；2、看视频还是需要组织学员参与，还是需要配合实施；3、学习后效果不明显。4、每天都有的培训也会影响到我的年度培训计划工作开展，日常变忙了很多，在不同部门之间配合受气。

       经过讨论后，结果还是很令我头疼，综合经理坚持继续实施：1、开展的培训还是有效果的，偶尔给他们敲敲警钟，还是提高点质量意识的；2、质量这边安排给车间检验人员实施，多安排几个人授课，轮流来，影响工作就少点；3、给予一定的小礼品奖励。总之是不愿意妥协，而此次质量的授课人是解脱了，把这份工作推出去，让我物色车间检验人员来授课。

       我现在面临的培训问题是：1、技术的授课讲师也有点意见，只不过抱怨小点，不至于不上课的状态，但是开展次数多了也是反对的，应对措施是尝试录制视频；2、质量这边愿意讲课也就那么2个人，尝试和他们沟通好，争取多拿点激励赠品；3、开展次数这么多，努力和车间协调，多沟通；4、计划还需要重新调整。

      在接受这份培训工作，不断遇到新的难题，主要给予的付出和收入不成正比，我抱着心态就是多学习，但是真的常常感到很迷茫，闲的时候希望忙点多学东西，忙起来不停的沟通受气。最近培训与发展处离职好几位同事，各有各的离职原因，今天还和一个同事聊到刚和他熟悉起来，不舍他的离开，他很感谢我工作对他的配合，还问我：你这么配合我，领导知道吗？当时心里咯噔了一下，可能是性格的原因，不爱表现，这个月涨工资也没有我的份，还限制加班，拿着基础工资，在接受培训这份工作之前我的性格还是很内向的，或许让领导知道我做出这么多事情也是我需要努力的方向。

       人生路漫漫，修行是一段漫长的距离。